Tres- Uno – Elige
Rutinas de pensamiento Tres – Uno – Elige Intención Ayudar a las y los estudiantes a reflexionar y analizar distintas opciones o ideas antes de tomar una decisión informada. Descargar Escuchar
Titular
Rutinas de pensamiento Titular Intención Se basa en la idea del titular de un periódico como forma de resumir, sintetizar y captar la esencia de un evento, idea, concepto, tópico, debate, clase, exposición, etc. Es una aproximación al desarrollo de conclusiones. Descargar Escuchar
Semáforo
Rutinas de pensamiento Semáforo Intención Desarrollar habilidades críticas para analizar y evaluar información y distinguir lo verdadero de lo falso en textos, discursos, noticias, etc. Descargar Escuchar
Pregunta Estrella
Rutinas de pensamiento Pregunta Estrella Intención Desarrollar habilidades para formular preguntas significativas, profundas y reflexivas, y para reflexionar sobre ellas a través del diálogo y la argumentación. Descargar Escuchar
Pensar, Sentir, Saber
Rutinas de pensamiento Pensar, Sentir, Saber Intención Promover que las y los estudiantes reflexionen sobre sus pensamientos, emociones y conocimientos relacionados con saberes específicos, desarrollando habilidades de pensamiento crítico y empatía. Descargar Escuchar
3-2-1 puente
Rutinas de pensamiento 3 – 2 – 1 puente Intención Sondear los conocimientos previos, estableciendo un puente entre lo ya conocido y lo nuevo. Descubrir pensamientos, ideas, preguntas y entendimientos iniciales sobre un tema y después conectarlos con algún pensamiento nuevo. Se puede desarrollar en un muro digital, en un grupo o foro de mensajería, […]
Color-Símbolo-Imagen CSI
Rutinas de pensamiento Color – Símbolo – Imagen CSI Intención Mejorar la comprensión de una lectura, explicación o tema visionado a través de la expresión no verbal. Se puede desarrollar con aplicaciones de dibujo o de presentación interactiva (Power Point, Prezi, Genially, Canva). El diálogo en el que se pone en común el trabajo, puede […]
Ver- Pensar – Preguntar
Rutinas de pensamiento Ver- Pensar – Preguntar Intención Desarrollar habilidades de observación, análisis y cuestionamiento de las y los estudiantes. Descargar Escuchar