San Martín, Gobernador Intendente de Cuyo
Rendimos homenaje al hombre más grande que pisó nuestra tierra y a los mendocinos que pusieron el alma y el cuerpo a tamaña empresa.
Cazuelas, merienda saludable
En algunas escuelas de campo, el trueque de meriendas no deja restos de papeles brillantes esparcidos por el piso.
Diseño Curricular – Educación Secundaria Técnica Sector Farmacia
Educación Secundaria Técnica Profesional Técnico en Farmacia y Laboratorio Diseño curricular Tecnicatura en Farmacia y
Diseño Curricular – Educación Secundaria Orientada – Bachiller en Agro y Ambiente
Resol 0647-AGRO-Y-AMBIENTE DCP – SECUNDARIO – BACHILLER EN AGRO Y AMBIENTE
Diseño Curricular – Educación Secundaria Orientada – Bachiller C.Sociales y Humanidades
Resol 0646-CS-SOCIALES-Y-HUMANIDADES DCP – SECUNDARIO – BACHILLER EN CCIAS SOCIALES
El agua: fuente de vida
Período prehispánico. El agua: protagonista de nuestra historia. Las Primeras Acequias. El agua: fuente de vida.
Constitución de Mendoza de 1916
La primera Constitución en Mendoza fue dictada en 1854. A partir de ésta se sucedieron las reformas de 1894/5, 1900, 1910, 1916 y la de 1948/9 (queda sin vigencia); más las correspondientes enmiendas de sólo un artículo por año, arbitradas desde 1916.
Manual de Educación Ambiental para docentes del nivel secundario
Manual de Educación Ambiental Nivel secundario Autor/es Secretaría de Ambiente y Ordenamiento Territorial del Gobierno
El agua en Mendoza. Fascículo 3. Primaria
El agua en Mendoza Educación Ambiental. Primaria. Fascículo 3 Autor/es Gobierno de Mendoza (2021). INSTITUCIONES
Clasificación de aves silvestres
Esta secuencia didáctica, tiene por objeto que los alumnos de nivel secundario puedan ordenar por grupos o taxones, a las aves silvestres, (en Mendoza están descriptas 324 especies) basándose en la clasificación por Familias recurriendo a la ficha individual de cada especie. Pretende descubrir a los parentescos entre las especies más comunes que puedo llegar a observar.