Educar en igualdad: prevención y erradicación de la violencia de género” Jornada Nacional. Orientaciones para las instituciones educativas. Autor/es Ministerio de Educación y Deportes de
El Proyecto Todos Pueden Aprender se enmarca en una política integral de cuidado de la infancia y pone el eje en la problemática educativa.
Los libros ¡Qué rico comer sano! son completas guías para una educación alimentaria y hábitos de vida saludable.
Secuencia elaborada para alumnos de primer grado a partir de un tema tan interesante como es la elaboración de la fiesta de un cumpleaños.
Un núcleo de aprendizajes prioritarios en la escuela refiere a un conjunto de saberes centrales, relevantes y significativos, que incorporados como objetos de enseñanza, contribuyan a desarrollar, construir y ampliar las posibilidades cognitivas, expresivas y sociales que los niños ponen en juego y recrean cotidianamente en su encuentro con la cultura, enriqueciendo de ese modo la experiencia personal y social en sentido amplio.
Este cuadernillo pretende ser un elemento de articulación entre la etapa que culmina y el nuevo recorrido que comienza, a través del desarrollo de un conjunto de actividades que permitan reforzar los conocimientos básicos que como alumnos de un determinado ciclo deben haber incorporado a lo largo de su paso por la escuela primaria.
Compilado de mapas de la provincia y sus departamentos.
PRIMER CICLO Actividad sugerida: “La princesa vestida con una bolsa de papel” Paso 1 Se lee el cuento o se proyecta la presentación del mismo
La vitivinicultura argentina tuvo sus orígenes a mediados del siglo XVI, y coincide con los primeros asentamientos españoles. En efecto, las fundaciones de Santiago del Estero (1553) y de Mendoza (1561), abrieron el camino para la introducción de las primeras cepas de vid.
