EFEMÉRIDES

Información y materiales sobre efemérides del calendario escolar

30 de noviembre

Día Internacional de lucha contra los Trastornos de la Conducta Alimentaria

Cada 30 de noviembre se conmemora el Día Internacional de Lucha contra los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA), una fecha destinada a concientizar sobre estas problemáticas de salud mental, promover la prevención y fomentar el acompañamiento y la detección temprana. La jornada invita a reflexionar sobre la importancia de construir vínculos saludables con la alimentación, el cuerpo y las emociones.

 

¿Por qué recordamos esta fecha?

El Día Internacional de Lucha contra los Trastornos de la Conducta Alimentaria busca sensibilizar a la sociedad sobre enfermedades como la anorexia nerviosa, la bulimia y el trastorno por atracón, entre otras alteraciones vinculadas a la alimentación y la percepción corporal. Estas problemáticas afectan tanto la salud física como emocional de las personas y requieren acompañamiento profesional y comunitario.

Los trastornos de la conducta alimentaria pueden tener múltiples causas: factores emocionales, sociales, culturales y psicológicos. Muchas veces están relacionados con la presión social sobre la imagen corporal, los estereotipos de belleza y situaciones de ansiedad o baja autoestima.

Resumen

Cada 30 de noviembre se conmemora el Día Internacional de Lucha contra los Trastornos de la Conducta Alimentaria, una fecha destinada a promover la prevención, la detección temprana y el acompañamiento de quienes atraviesan estas problemáticas. La jornada invita a reflexionar sobre la salud integral, el bienestar emocional y la importancia de construir vínculos saludables con la alimentación y el propio cuerpo.

Forma de conmemoración

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Documento para descargar

¿Por qué es importante hablar sobre salud emocional y alimentación en las escuelas?

Porque promover hábitos saludables, el respeto por la diversidad corporal y la expresión de las emociones ayuda a prevenir situaciones de riesgo y fortalece el bienestar integral.

Los trastornos de la conducta alimentaria pueden afectar a personas de cualquier edad, género o contexto social.

Recursos para seguir aprendiendo

Rompiendo estereotipos de belleza

Consideramos que es muy importante poder realizar actividades de concientización y prevención de problemáticas de alimentación.

Argentina es el segundo país a nivel mundial con un porcentaje muy importante de personas con trastornos alimentarios, que se ve reflejado en su relación con la comida y con su cuerpo. Esto se produce por ser la adolescencia una etapa de constantes cambios físicos y psíquicos que los hace vulnerables, viéndose afectados por estereotipos de belleza, moda, influencia de las redes sociales, críticas por la apariencia física, familias disfuncionales, violencia, etc.

En este marco, el objetivo es trabajar con estudiantes de nivel secundario este material realizado por las licenciadas en Nutrición, Rocío Rojos Fernández y Florencia Fernández. La propuesta se compartirá con las escuelas secundarias, con la idea que los docentes puedan debatir la temática junto a sus estudiantes.

Fuente: Dirección de Alimentación Escolar-DGE (2023)

Ley 26396 Prevención y control de trastornos alimentarios

Fuente: Argentina.gob.ar

Videos

Si tenés algún trastorno alimentario existe una ley que te protege. Garantiza que tu obra social cubra un tratamiento integral y te ampara frente a la discriminación. Ley 26.396

Fuente: Argentina.gob.ar

Contexto o referencia histórica

En Mendoza, distintas instituciones educativas y organismos de salud desarrollan actividades de prevención y promoción de hábitos saludables vinculados a la alimentación y la salud mental. La Dirección General de Escuelas impulsa propuestas pedagógicas relacionadas con educación emocional, convivencia y bienestar integral.

Además, hospitales, centros de salud y equipos interdisciplinarios de la provincia trabajan en el acompañamiento y tratamiento de personas que atraviesan trastornos de la conducta alimentaria, promoviendo espacios de orientación y contención para estudiantes y familias.

Actividades para el aula

  • Conversar sobre la importancia de una alimentación equilibrada y saludable.
  • Reflexionar sobre los mensajes y estereotipos corporales presentes en redes sociales y medios de comunicación.
  • Trabajar actividades de educación emocional y autoestima.
  • Elaborar campañas escolares que promuevan el respeto por la diversidad corporal.
  • Realizar producciones artísticas o audiovisuales vinculadas al bienestar integral.
  • Promover espacios de escucha y diálogo sobre salud mental y cuidado personal.