Caso 3. CEBJA

Centro educativo CEBJA ubicado dentro de un Contexto de Privación de Libertad. La escuela funciona en el turno mañana y tarde de 9:00 a 12:30 hs y de 14:00 a 17:30 hs. Se encuentra en una zona urbana. Tiene una matrícula total de 140 estudiantes, de edades comprendidas entre los 16 y 19 años. Los […]

Caso 2. CCT

Un CCT ubicado en una zona urbano/marginal, que también recibe alumnos del contexto agrícola, única oferta de capacitación en la zona. Un alumno de 19 años se inscribió al inicio de ciclo lectivo, asistió sólo un día y al 30 de mayo aún no regresa. El alumno convive con su padre y dos hermanos uno […]

Caso 3. CENS

Centro educativo CENS con bachiller en Economía y Administración, ubicado en una zona rural, a 48 km del centro de la ciudad. La escuela funciona en turno nocturno de 19:00 a 22:30 hs. Cuenta con una matrícula total de 183 estudiantes que se distribuyen en: un aula de 2° año Ciclo Orientado Nivel Secundario y […]

Caso 3. Educación Primaria

La escuela es de característica rural marginal, con una matrícula de 846 alumnos con cuatro secciones por grado. Funciona en turno mañana y tarde.  La planta funcional de la escuela posee mayoría de docentes titulares, posee un docente MATE y se encuentra incluida en el programa de Fortalecimiento a la Trayectoria, con dos paquetes de […]

Caso 2. Educación Especial

Una escuela urbano/marginal, única oferta en un distrito que también recibe alumnos del contexto agrícola. Un alumno de 10 años, al día 30 de mayo no ha asistido regularmente a clase. El alumno convive con su padre y dos hermanos uno de 18 años y otro de 12. Su madre falleció en 2015. No cuentan […]

Caso 2. Educación Primaria

Una escuela urbano/marginal, única oferta en la zona, que también recibe alumnos del contexto agrícola. Un alumno de 11 años, al día 30 de mayo, presenta gran cantidad de inasistencia a clase. El alumno convive con su padre y dos hermanos uno de 17 años y otro de 14. Su madre falleció en 2015. No […]

Caso 2. CEBJA

Una escuela urbano/marginal, única oferta de la modalidad en la zona, recibe estudiantes del contexto de la escuela y también jóvenes del contexto agrícola. Un alumno de 17 años que cursa el segundo ciclo, al día 30 de mayo no ha asistido regularmente a clase. El alumno convive con su padre y dos hermanos uno […]

Caso 2. CENS

En el local de una escuela urbano/marginal, funciona en la siesta un CENS que constituye la única oferta educativa de la modalidad en la zona. Asisten a esa escuela jóvenes del contexto cercano y también recibe estudiantes provenientes del contexto agrícola. Un alumno de 19 años, que cursa el ciclo básico de secundaria, al día […]

Caso 2. Educación Secundaria

Una escuela urbano/marginal, única oferta la zona, que también recibe alumnos del contexto agrícola. Un alumno de tercer año, al día 30 de mayo, presenta una grave situación de asistencia a clase. El alumno convive con su padre y dos hermanos uno de 18 años y otro de 10. Su madre falleció en 2015. No […]

Caso 2. Educación Inicial

Un jardín nucleado a una escuela urbano/marginal, única oferta en la zona, recibe estudiantes del entorno cercano de la escuela y también recibe alumnos del contexto agrícola. Un estudiante de sala de 5 años, el día 30 de mayo, presenta una grave situación de asistencia a clase. El alumno convive con su padre y dos […]