Dibujamos el patio de nuestro jardín
Dibujamos el patio de nuestro jardín Nivel Inicial Objetivo para los niños/as Dibujar un plano que represente el patio del jardín. EspacioEn el patio o en la sala con acceso al jardín para la observación. Materiales Hojas blancas tamaño A4 o afiche. Lápices, fibras, crayones. Clips o cinta para exponer los dibujos en la pared. Desarrollo […]
Juego digital. Armando guardas con Materix
Juego digital. Armando guardas con Materix Nivel Inicial El juego consiste en observar el patrón y arrastrar piezas a las casillas vacías para continuar la secuencia y armar la guarda. Posee 2 niveles: Simple Combinado Se pueden armar guardas de 4, 6 u 8 casillas. Pueden jugar 3 grupos, se debe seleccionar la casilla Modo […]
Juego de memoria. Figuras geométricas
Juego de memoria. Figuras geométricas Nivel Inicial ¡Encuentra los pares de figuras geométricas y conoce mejor a tu equipo! El juego tiene 3 niveles: Fácil (12 cartas) Medio (14 cartas) Difícil (14 cartas) Ir al juego
Juego digital Atuq y los números
Juego digital Atuq y los números Nivel Inicial El juego tiene diferentes plantillas de juegos: Parejas: toca un par de fichas a la vez para descubrir si son iguales. Une las parejas: arrastra y suelta cada palabra junto a su definición. Cada oveja con sus parejas: toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta […]
Juego digital Escape Matemático
Juego digital Escape Matemático Nivel Inicial Usando tus conocimientos espaciales y geométricos podrás escapar de esta sala junto a tu equipo. El juego tiene Misiones: Activamos: Inicio del juego Caja misteriosa: Solo con pistas podrás reconocer qué cuerpo está en la caja misteriosa. Busca busca: ¡Busca afirmaciones sobre un tema en la pantalla y haz […]
Repensar la enseñanza del álgebra: de la técnica al sentido
Materiales de las ponencias Repensar la enseñanza del álgebra de la técnica al sentido» Prof. María Emilce Tello, Prof. Jaquelina Heredia, Prof. María Cinthia Martínez La propuesta, dirigida a docentes de nivel secundario, busca abordar las dificultades en la enseñanza y el aprendizaje del álgebra elemental desde una perspectiva cognitivista. Se centra en el Modelo […]
Del signo igual al pensamiento algebraico, una propuesta de articulación entre niveles
Materiales de las ponencias Del signo igual al pensamiento algebraico, una propuesta de articulación entre niveles Stella Maris Lozano – Leandro Esteban Quiroga La propuesta busca abordar la resolución de problemas geométricos en los últimos años de primaria y los primeros de secundaria, promoviendo la articulación entre niveles. A través de la metodología de los […]
Relaciones entre geometría sintética y geometría analítica
Materiales de las ponencias Relaciones entre geometría sintética y geometría analítica Dr. Horacio Itzcovich En este ateneo intentaremos identificar algunos conocimientos que habitan la escuela secundaria y que favorecerían su tratamiento en términos de ambas geometrías, estableciendo paralelismos, diferencia y dificultades que involucran. Al mismo tiempo recurriremos al programa GeoGebra con la finalidad de producir […]
El paso de lo empírico a lo conceptual en el trabajo geométrico
Materiales de las ponencias El paso de lo empírico a lo conceptual en el trabajo geométrico Dr. Horacio Itzcovich En el transcurso de esta propuesta pondremos en debate algunas de las tensiones que emergen al tratar con objetos geométricos que son representados con dibujos, asunto que genera una paradoja el dibujo que utilizamos para representar […]
Midiendo con fracciones
Materiales de las ponencias Midiendo con fracciones Lic. María Soledad Gastino, Prof. Andrés Ezequiel Galdeano La propuesta busca repensar la enseñanza de las fracciones en la escuela primaria, superando el enfoque tradicional de ‘partes de un todo’ para abordar las fracciones como partes de unidad en situaciones de medición. Se parte de la idea de […]